アンダーマイニング効果
心理学における「アンダーマイニング効果」とは？
アンダーマイニング効果（Undermining Effect）は、1971年にエドワード・L・デシ（Edward L. Deci）とマーク・R・レッパー（Mark R. Lepper）によって提唱された概念で、もともと内発的な動機で行っていた行動に対して外発的な動機づけを行うことによって、内発的な動機が低下し、行動の質や量も低下してしまう現象を指します。
アンダーマイニング効果は、以下のような状況で起こりやすいとされています。
報酬や罰などの外発的な動機づけが過剰である場合
外発的な動機づけが行動の前に与えられる場合
外発的な動機づけが行動の理由であるように説明される場合
アンダーマイニング効果は、教育や育児、マネジメントなど、様々な分野で問題となります。例えば、子どもに勉強をさせるために報酬を与えると、子どもは勉強自体に興味を失い、報酬を得るためだけに勉強するようになってしまう可能性があります。
アンダーマイニング効果を防ぐためには、以下のようなことが重要です。
内発的な動機づけを育む
外発的な動機づけは慎重に使用する
行動の理由を明確に説明する
アンダーマイニング効果は、人間の行動に大きな影響を与える重要な現象です。アンダーマイニング効果を理解し、防ぐことによって、より効果的な動機づけを行うことができます。
アンダーマイニング効果について、より詳しく知りたい方は、以下の参考URLを参照してください。
参考URL
https://vishaljewel.com/blogs/jewellery-blogs/gfggfggffg
https://www.kaonavi.jp/dictionary/undermining_koka/
https://www.m-keiei.jp/musashinocolumn/management/undermining
アンダーマイニング効果は、人間の精神活動を理解する上で重要な概念です。この概念を理解することによって、自分自身や周囲の人の行動のメカニズムをより深く理解し、より効果的なコミュニケーションを取ることができます。
